Khmer Language Tutor

Workplace Circumstances

• Environment: Educational (schools / universities etc.)
• Languages: English, French, Khmer
• Location: Phnom Penh

Position Summary

សមាគម​តារ៉ាម៉ា​ណា​ ត្រូវការ​ជ្រើសរើស​គ្រូបង្រៀន​បំប៉ន​ភាសាខ្មែរ​ពេញ​ម៉ោង​ជា​បណ្តោះអាសន្ន​ ដើម្បី​ជំនួស​គ្រូ​ឈប់​សម្រាក​លំហែ​មាតុភាព​ ចាប់ពី​ថ្ងៃ​ទី​៣០ ខែវិច្ឆិកា​ ឆ្នាំ​២០២៦ ដល់​ថ្ងៃ​ទី​២ ខែ​មេសា​ ឆ្នាំ​២០២៧។ គ្រូ​នឹង​បង្រៀន​សិស្ស​ថ្នាក់ទី​២ ទី​៣ និង​ទី​៤ ក្នុង​ថ្នាក់​ដែល​មាន​សិស្ស​អតិបរមា​ ២០នាក់​ ដើម្បី​ពង្រឹង​ជំនាញ​អាន​ សរសេរ​ និង​យល់​អត្ថន័យ​ បំពេញ​បន្ថែម​ការសិក្សា​នៅ​សាលា​រដ្ឋ​។

ក្នុង​ខែ​ដំបូង​ បេក្ខជន​នឹង​ធ្វើការ​ជាមួយ​គ្រូ​ប្រចាំ​ថ្នាក់​ ដើម្បី​សង្កេត​ការ​បង្រៀន​ ស្គាល់​សិស្ស​ និង​ត្រៀម​ទទួលបន្ទុក​ថ្នាក់​ដោយ​ឯករាជ្យ​ចាប់ពី​ខែ​មករា​។ ភារកិច្ច​សំខាន់​ៗរួម​មាន​ ការរៀបចំ​មេរៀន​ និង​លំហាត់​ ការ​បង្រៀន​តាម​កម្រិត​សិស្ស​ ការ​វាយ​តម្លៃ​ការ​រីក​ចម្រើន​ ការ​តាមដាន​វត្តមាន​ និង​ការ​សហការ​ជាមួយ​ក្រុម​ការងារ​សង្គម​ និង​នាយិកា​មជ្ឈមណ្ឌល​។

មុខតំណែង​នេះ​សមស្រប​ជាពិសេស​សម្រាប់​និស្សិត​ឆ្នាំ​ទី​៣ ឬទី​៤ ឬអ្នក​ទើប​បញ្ចប់​ការសិក្សា​ដែល​ចង់​ទទួល​បាន​បទពិសោធន៍​បង្រៀន​ដំបូង​។ ចំណេះ​ដឹង​មូលដ្ឋាន​ក្នុង​ការ​ប្រាស្រ័យ​ទាក់ទង​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​ផ្ទាល់មាត់​ ជា​ចំណុច​អាទិភាព​។

ករណីកិច្ច និងការទទួលខុសត្រូវ

• ការបង្រៀនភាសាខ្មែរ
• បង្រៀនបំប៉នភាសាខ្មែរដល់សិស្សថ្នាក់ទី២ ទី៣ និងទី៤ ក្នុងថ្នាក់ដែលមានសិស្សមិនលើសពី ២០នាក់។
• រៀបចំមេរៀន លំហាត់ និងសម្ភារៈបង្រៀនឱ្យស្របតាមកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលារដ្ឋ និងសមស្របនឹងកម្រិត និងតម្រូវការសិក្សារបស់សិស្ស។
• អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពអាន សរសេរ និងយល់អត្ថន័យរបស់សិស្ស តាមរយៈមេរៀន និងសកម្មភាពដែលទាក់ទាញការចូលរួម។
• ប្រើវិធីសាស្ត្របង្រៀនសមស្រប ដើម្បីជួយសិស្សដែលត្រូវការជំនួយបន្ថែម និងលើកទឹកចិត្តឱ្យពួកគេមានទំនុកចិត្ត និងចូលរួមក្នុងថ្នាក់។
• បន្តអនុវត្តផែនការបង្រៀន និងទម្លាប់ប្រចាំថ្នាក់របស់គ្រូប្រចាំថ្នាក់ បន្ទាប់ពីការប្រគល់ទទួលការងារក្នុងខែធ្នូ។
• ការវាយតម្លៃ និងគាំទ្រការរីកចម្រើនរបស់សិស្ស
• វាយតម្លៃការរីកចម្រើនរបស់សិស្ស កែកិច្ចការសិស្ស និងកត់ត្រាលទ្ធផលសិក្សាឱ្យបានច្បាស់លាស់។
• ស្វែងយល់ពីតម្រូវការសិក្សារបស់សិស្ស និងរាយការណ៍អំពីការលំបាកផ្សេងៗជូនក្រុមការងារសង្គម និងនាយិកាមជ្ឈមណ្ឌល។
• ប្រគល់ព័ត៌មានអំពីការរីកចម្រើនរបស់សិស្សជូនគ្រូប្រចាំថ្នាក់ នៅពេលគាត់ត្រឡប់មកបំពេញការងារវិញ។
• ការកត់ត្រា និងតាមដានវត្តមាន
• បំពេញបញ្ជីវត្តមានប្រចាំថ្ងៃ និងផ្ញើជូនក្រុមការងារសង្គមនៅចុងខែនីមួយៗ។
• រាយការណ៍អវត្តមានរបស់សិស្សជារៀងរាល់ថ្ងៃក្នុងក្រុម Telegram។
• ជូនដំណឹងដល់ក្រុមការងារសង្គមអំពីអវត្តមានញឹកញាប់ បញ្ហានៅសាលា ឬការប្រែប្រួលអាកប្បកិរិយារបស់សិស្ស។
• ក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈ និងការងារជាក្រុម
• គោរពក្រមសីលធម៌របស់សមាគម និងគោលនយោបាយការពារកុមារ។
• បង្កើតបរិយាកាសថ្នាក់រៀនដែលមានសុវត្ថិភាព និងផ្តល់ការគាំទ្រដល់សិស្ស ព្រមទាំងជួយពួកគេឱ្យគោរពបទបញ្ជារបស់មជ្ឈមណ្ឌល។
• ថែរក្សាទ្រព្យសម្បត្តិ និងសម្ភារៈបង្រៀនរបស់មជ្ឈមណ្ឌល។
• ធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយគ្រូប្រចាំថ្នាក់ក្នុងខែធ្នូ និងសហការជាមួយក្រុមការងារសង្គម និងនាយិកាមជ្ឈមណ្ឌលពេញមួយរយៈពេលការងារ។
• ចូលរួមកិច្ចប្រជុំបុគ្គលិក និងកិច្ចប្រជុំជាមួយមាតាបិតាដែលពាក់ព័ន្ធ ព្រមទាំងជួយសកម្មភាពរបស់មជ្ឈមណ្ឌល និងមើលថែសិស្សតាមតម្រូវការ។

អត្ថប្រយោជន៍

• បរិក្ខារផ្សេងៗ – លក្ខខណ្ឌការងារសុវត្ថិភាព និងស្អាត
• វិស្សមកាលមានប្រាក់ឈ្នួល – ប្រចាំឆ្នាំ
• បណ្តុះបណ្តាល – សុខភាព និងសុវត្ថិភាព
• Health bonus
• GPA Accident coverage with FORTE insurance

ភាសា

• ខ្មែរ - យ៉ាងរលូនគឺត្រូវការចាំបាច់
• អង់គ្លេស - កម្រិតមធ្យមគឺត្រូវការចាំបាច់

កម្រិតវប្បធម៌

• បរិញ្ញាបត្រ ផ្នែក Pedagogy and educationត្រូវបានផ្តល់អាទិភាព

ជំនាញទូទៅ និងបច្ចេកទេស

• សមត្ថភាពនិយាយ និងសរសេរភាសាខ្មែរបានល្អ។
• ចំណេះដឹងមូលដ្ឋានអំពីវិធីសាស្ត្របង្រៀន និងគរុកោសល្យកម្រិតបឋមសិក្សា។
• សមត្ថភាពជួយពង្រឹងការអាន ការសរសេរ និងការយល់អត្ថន័យរបស់សិស្សថ្នាក់ទី២ ទី៣ និងទី៤។
• សមត្ថភាពរៀបចំមេរៀន លំហាត់ និងសម្ភារៈបង្រៀនឱ្យសមស្របនឹងកម្រិតរបស់សិស្ស។
• សមត្ថភាពអនុវត្តតាមផែនការបង្រៀន និងទម្លាប់ប្រចាំថ្នាក់ដែលមានស្រាប់។
• ជំនាញគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀន និងមើលថែសិស្ស។
• ជំនាញវាយតម្លៃសិស្ស កែកិច្ចការ និងកត់ត្រាការរីកចម្រើនក្នុងការសិក្សា។
• ជំនាញតាមដានវត្តមានប្រចាំថ្ងៃ និងរាយការណ៍តាម Telegram។
• សមត្ថភាពអនុវត្តវិធានការពារកុមារ និងរក្សាបរិយាកាសសិក្សាដែលមានសុវត្ថិភាព។
• ចំណេះដឹងមូលដ្ឋានក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាភាសាអង់គ្លេសផ្ទាល់មាត់ ជាចំណុចអាទិភាព។

ជំនាញទន់

• ភាពអត់ធ្មត់ និងការយល់ចិត្តកុមារ។
• ឆន្ទៈរៀនសូត្រ និងការបើកចិត្តទទួលយកមតិយោបល់កែលម្អ។
• សមត្ថភាពសម្របខ្លួនទៅនឹងតម្រូវការរបស់សិស្ស និងទម្លាប់ប្រចាំថ្នាក់ដែលមានស្រាប់។
• សមត្ថភាពធ្វើការដោយឯករាជ្យបន្ទាប់ពីរយៈពេលប្រគល់ទទួលការងារ។
• ការប្រាស្រ័យទាក់ទងច្បាស់លាស់ និងការស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់។
• កិច្ចសហការ និងសមត្ថភាពធ្វើការជាក្រុមក្នុងបរិយាកាសដែលមានវប្បធម៌ចម្រុះ។
• ភាពទុកចិត្តបាន ការគោរពពេលវេលា និងទំនួលខុសត្រូវ។
• ការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះការសិក្សា និងសុខុមាលភាពរបស់កុមារ។

Duties & Responsibilities

• ការបង្រៀនភាសាខ្មែរ
• បង្រៀនបំប៉នភាសាខ្មែរដល់សិស្សថ្នាក់ទី២ ទី៣ និងទី៤ ក្នុងថ្នាក់ដែលមានសិស្សមិនលើសពី ២០នាក់។
• រៀបចំមេរៀន លំហាត់ និងសម្ភារៈបង្រៀនឱ្យស្របតាមកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលារដ្ឋ និងសមស្របនឹងកម្រិត និងតម្រូវការសិក្សារបស់សិស្ស។
• អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពអាន សរសេរ និងយល់អត្ថន័យរបស់សិស្ស តាមរយៈមេរៀន និងសកម្មភាពដែលទាក់ទាញការចូលរួម។
• ប្រើវិធីសាស្ត្របង្រៀនសមស្រប ដើម្បីជួយសិស្សដែលត្រូវការជំនួយបន្ថែម និងលើកទឹកចិត្តឱ្យពួកគេមានទំនុកចិត្ត និងចូលរួមក្នុងថ្នាក់។
• បន្តអនុវត្តផែនការបង្រៀន និងទម្លាប់ប្រចាំថ្នាក់របស់គ្រូប្រចាំថ្នាក់ បន្ទាប់ពីការប្រគល់ទទួលការងារក្នុងខែធ្នូ។
• ការវាយតម្លៃ និងគាំទ្រការរីកចម្រើនរបស់សិស្ស
• វាយតម្លៃការរីកចម្រើនរបស់សិស្ស កែកិច្ចការសិស្ស និងកត់ត្រាលទ្ធផលសិក្សាឱ្យបានច្បាស់លាស់។
• ស្វែងយល់ពីតម្រូវការសិក្សារបស់សិស្ស និងរាយការណ៍អំពីការលំបាកផ្សេងៗជូនក្រុមការងារសង្គម និងនាយិកាមជ្ឈមណ្ឌល។
• ប្រគល់ព័ត៌មានអំពីការរីកចម្រើនរបស់សិស្សជូនគ្រូប្រចាំថ្នាក់ នៅពេលគាត់ត្រឡប់មកបំពេញការងារវិញ។
• ការកត់ត្រា និងតាមដានវត្តមាន
• បំពេញបញ្ជីវត្តមានប្រចាំថ្ងៃ និងផ្ញើជូនក្រុមការងារសង្គមនៅចុងខែនីមួយៗ។
• រាយការណ៍អវត្តមានរបស់សិស្សជារៀងរាល់ថ្ងៃក្នុងក្រុម Telegram។
• ជូនដំណឹងដល់ក្រុមការងារសង្គមអំពីអវត្តមានញឹកញាប់ បញ្ហានៅសាលា ឬការប្រែប្រួលអាកប្បកិរិយារបស់សិស្ស។
• ក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈ និងការងារជាក្រុម
• គោរពក្រមសីលធម៌របស់សមាគម និងគោលនយោបាយការពារកុមារ។
• បង្កើតបរិយាកាសថ្នាក់រៀនដែលមានសុវត្ថិភាព និងផ្តល់ការគាំទ្រដល់សិស្ស ព្រមទាំងជួយពួកគេឱ្យគោរពបទបញ្ជារបស់មជ្ឈមណ្ឌល។
• ថែរក្សាទ្រព្យសម្បត្តិ និងសម្ភារៈបង្រៀនរបស់មជ្ឈមណ្ឌល។
• ធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយគ្រូប្រចាំថ្នាក់ក្នុងខែធ្នូ និងសហការជាមួយក្រុមការងារសង្គម និងនាយិកាមជ្ឈមណ្ឌលពេញមួយរយៈពេលការងារ។
• ចូលរួមកិច្ចប្រជុំបុគ្គលិក និងកិច្ចប្រជុំជាមួយមាតាបិតាដែលពាក់ព័ន្ធ ព្រមទាំងជួយសកម្មភាពរបស់មជ្ឈមណ្ឌល និងមើលថែសិស្សតាមតម្រូវការ។

Benefits

• Facilities – Safe & Clean Working Conditions
• Paid Leave – Annual
• Training – Health & Safety
• Health bonus
• GPA Accident coverage with FORTE insurance

Languages

• Khmer - Fluent is required
• English - Medium is required

Qualifications

• Bachelor's Degree in Pedagogy and education is preferred

General & Technical Skills

• សមត្ថភាពនិយាយ និងសរសេរភាសាខ្មែរបានល្អ។
• ចំណេះដឹងមូលដ្ឋានអំពីវិធីសាស្ត្របង្រៀន និងគរុកោសល្យកម្រិតបឋមសិក្សា។
• សមត្ថភាពជួយពង្រឹងការអាន ការសរសេរ និងការយល់អត្ថន័យរបស់សិស្សថ្នាក់ទី២ ទី៣ និងទី៤។
• សមត្ថភាពរៀបចំមេរៀន លំហាត់ និងសម្ភារៈបង្រៀនឱ្យសមស្របនឹងកម្រិតរបស់សិស្ស។
• សមត្ថភាពអនុវត្តតាមផែនការបង្រៀន និងទម្លាប់ប្រចាំថ្នាក់ដែលមានស្រាប់។
• ជំនាញគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀន និងមើលថែសិស្ស។
• ជំនាញវាយតម្លៃសិស្ស កែកិច្ចការ និងកត់ត្រាការរីកចម្រើនក្នុងការសិក្សា។
• ជំនាញតាមដានវត្តមានប្រចាំថ្ងៃ និងរាយការណ៍តាម Telegram។
• សមត្ថភាពអនុវត្តវិធានការពារកុមារ និងរក្សាបរិយាកាសសិក្សាដែលមានសុវត្ថិភាព។
• ចំណេះដឹងមូលដ្ឋានក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាភាសាអង់គ្លេសផ្ទាល់មាត់ ជាចំណុចអាទិភាព។

Soft Skills

• ភាពអត់ធ្មត់ និងការយល់ចិត្តកុមារ។
• ឆន្ទៈរៀនសូត្រ និងការបើកចិត្តទទួលយកមតិយោបល់កែលម្អ។
• សមត្ថភាពសម្របខ្លួនទៅនឹងតម្រូវការរបស់សិស្ស និងទម្លាប់ប្រចាំថ្នាក់ដែលមានស្រាប់។
• សមត្ថភាពធ្វើការដោយឯករាជ្យបន្ទាប់ពីរយៈពេលប្រគល់ទទួលការងារ។
• ការប្រាស្រ័យទាក់ទងច្បាស់លាស់ និងការស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់។
• កិច្ចសហការ និងសមត្ថភាពធ្វើការជាក្រុមក្នុងបរិយាកាសដែលមានវប្បធម៌ចម្រុះ។
• ភាពទុកចិត្តបាន ការគោរពពេលវេលា និងទំនួលខុសត្រូវ។
• ការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះការសិក្សា និងសុខុមាលភាពរបស់កុមារ។

职责和责任

• ការបង្រៀនភាសាខ្មែរ
• បង្រៀនបំប៉នភាសាខ្មែរដល់សិស្សថ្នាក់ទី២ ទី៣ និងទី៤ ក្នុងថ្នាក់ដែលមានសិស្សមិនលើសពី ២០នាក់។
• រៀបចំមេរៀន លំហាត់ និងសម្ភារៈបង្រៀនឱ្យស្របតាមកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលារដ្ឋ និងសមស្របនឹងកម្រិត និងតម្រូវការសិក្សារបស់សិស្ស។
• អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពអាន សរសេរ និងយល់អត្ថន័យរបស់សិស្ស តាមរយៈមេរៀន និងសកម្មភាពដែលទាក់ទាញការចូលរួម។
• ប្រើវិធីសាស្ត្របង្រៀនសមស្រប ដើម្បីជួយសិស្សដែលត្រូវការជំនួយបន្ថែម និងលើកទឹកចិត្តឱ្យពួកគេមានទំនុកចិត្ត និងចូលរួមក្នុងថ្នាក់។
• បន្តអនុវត្តផែនការបង្រៀន និងទម្លាប់ប្រចាំថ្នាក់របស់គ្រូប្រចាំថ្នាក់ បន្ទាប់ពីការប្រគល់ទទួលការងារក្នុងខែធ្នូ។
• ការវាយតម្លៃ និងគាំទ្រការរីកចម្រើនរបស់សិស្ស
• វាយតម្លៃការរីកចម្រើនរបស់សិស្ស កែកិច្ចការសិស្ស និងកត់ត្រាលទ្ធផលសិក្សាឱ្យបានច្បាស់លាស់។
• ស្វែងយល់ពីតម្រូវការសិក្សារបស់សិស្ស និងរាយការណ៍អំពីការលំបាកផ្សេងៗជូនក្រុមការងារសង្គម និងនាយិកាមជ្ឈមណ្ឌល។
• ប្រគល់ព័ត៌មានអំពីការរីកចម្រើនរបស់សិស្សជូនគ្រូប្រចាំថ្នាក់ នៅពេលគាត់ត្រឡប់មកបំពេញការងារវិញ។
• ការកត់ត្រា និងតាមដានវត្តមាន
• បំពេញបញ្ជីវត្តមានប្រចាំថ្ងៃ និងផ្ញើជូនក្រុមការងារសង្គមនៅចុងខែនីមួយៗ។
• រាយការណ៍អវត្តមានរបស់សិស្សជារៀងរាល់ថ្ងៃក្នុងក្រុម Telegram។
• ជូនដំណឹងដល់ក្រុមការងារសង្គមអំពីអវត្តមានញឹកញាប់ បញ្ហានៅសាលា ឬការប្រែប្រួលអាកប្បកិរិយារបស់សិស្ស។
• ក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈ និងការងារជាក្រុម
• គោរពក្រមសីលធម៌របស់សមាគម និងគោលនយោបាយការពារកុមារ។
• បង្កើតបរិយាកាសថ្នាក់រៀនដែលមានសុវត្ថិភាព និងផ្តល់ការគាំទ្រដល់សិស្ស ព្រមទាំងជួយពួកគេឱ្យគោរពបទបញ្ជារបស់មជ្ឈមណ្ឌល។
• ថែរក្សាទ្រព្យសម្បត្តិ និងសម្ភារៈបង្រៀនរបស់មជ្ឈមណ្ឌល។
• ធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយគ្រូប្រចាំថ្នាក់ក្នុងខែធ្នូ និងសហការជាមួយក្រុមការងារសង្គម និងនាយិកាមជ្ឈមណ្ឌលពេញមួយរយៈពេលការងារ។
• ចូលរួមកិច្ចប្រជុំបុគ្គលិក និងកិច្ចប្រជុំជាមួយមាតាបិតាដែលពាក់ព័ន្ធ ព្រមទាំងជួយសកម្មភាពរបស់មជ្ឈមណ្ឌល និងមើលថែសិស្សតាមតម្រូវការ។

好处

• 设施 – 安全和清洁的工作环境
• 带薪休假 – 年假
• 培训 – 健康与安全
• Health bonus
• GPA Accident coverage with FORTE insurance

语言

• 高棉语 - 流利是必须的
• 英语 - 中等的是必须的

资格

• 学士学位 在Pedagogy and education是首选

一般和技术技能

• សមត្ថភាពនិយាយ និងសរសេរភាសាខ្មែរបានល្អ។
• ចំណេះដឹងមូលដ្ឋានអំពីវិធីសាស្ត្របង្រៀន និងគរុកោសល្យកម្រិតបឋមសិក្សា។
• សមត្ថភាពជួយពង្រឹងការអាន ការសរសេរ និងការយល់អត្ថន័យរបស់សិស្សថ្នាក់ទី២ ទី៣ និងទី៤។
• សមត្ថភាពរៀបចំមេរៀន លំហាត់ និងសម្ភារៈបង្រៀនឱ្យសមស្របនឹងកម្រិតរបស់សិស្ស។
• សមត្ថភាពអនុវត្តតាមផែនការបង្រៀន និងទម្លាប់ប្រចាំថ្នាក់ដែលមានស្រាប់។
• ជំនាញគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀន និងមើលថែសិស្ស។
• ជំនាញវាយតម្លៃសិស្ស កែកិច្ចការ និងកត់ត្រាការរីកចម្រើនក្នុងការសិក្សា។
• ជំនាញតាមដានវត្តមានប្រចាំថ្ងៃ និងរាយការណ៍តាម Telegram។
• សមត្ថភាពអនុវត្តវិធានការពារកុមារ និងរក្សាបរិយាកាសសិក្សាដែលមានសុវត្ថិភាព។
• ចំណេះដឹងមូលដ្ឋានក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាភាសាអង់គ្លេសផ្ទាល់មាត់ ជាចំណុចអាទិភាព។

软技能

• ភាពអត់ធ្មត់ និងការយល់ចិត្តកុមារ។
• ឆន្ទៈរៀនសូត្រ និងការបើកចិត្តទទួលយកមតិយោបល់កែលម្អ។
• សមត្ថភាពសម្របខ្លួនទៅនឹងតម្រូវការរបស់សិស្ស និងទម្លាប់ប្រចាំថ្នាក់ដែលមានស្រាប់។
• សមត្ថភាពធ្វើការដោយឯករាជ្យបន្ទាប់ពីរយៈពេលប្រគល់ទទួលការងារ។
• ការប្រាស្រ័យទាក់ទងច្បាស់លាស់ និងការស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់។
• កិច្ចសហការ និងសមត្ថភាពធ្វើការជាក្រុមក្នុងបរិយាកាសដែលមានវប្បធម៌ចម្រុះ។
• ភាពទុកចិត្តបាន ការគោរពពេលវេលា និងទំនួលខុសត្រូវ។
• ការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះការសិក្សា និងសុខុមាលភាពរបស់កុមារ។